Hiện tại, có nhiều trường đại học sử dụng khối C04 là một trong những khối thi để tuyển sinh người học trên địa bàn cả nước. Cụ thể các ngành đó là: Nhóm ngành Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên. Giáo dục tiểu học Phương pháp Montessori là gì? Phương pháp Montessori Đó là một phương pháp giáo dục coi trọng tiềm năng của trẻ và cố gắng phát triển tiềm năng này thông qua một môi trường giáo dục thân thiện, cởi mở với đội ngũ giáo viên được đào tạo chuyên nghiệp và tài liệu giáo dục. sử dụng học tập được thiết kế đặc biệt. "Hậu quả của những việc làm này là gì?" Báo "Giáo dục và Thời đại" đưa tin Chiêu sinh khóa Đào tạo Giáo viên Montessori AMI độ tuổi 0 - 3 . Xem Thêm . Montessori Vietnam Education(MVEC) hợp tác với Trung tâm Đào tạo Montessori Đông Bắc Hoa Kỳ (MTCNE) - Hiệp hội Montessori Các giáo viên, nhà nghiên cứu đã sáng tạo ra vô vàn những phương pháp giáo dục khác nhau, Bạn đã biết đến phương pháp giáo dục Montessori là gì chưa? Nếu bạn chưa biết phương pháp giáo dục Montessori là gì và đang băn khoăn để tìm ra một phương pháp học tập hiệu quả cho con em mình, hãy đọc bài viết dưới Đội ngũ giáo viên. Các thầy cô giáo là nơi cha mẹ đặt niềm tin lớn. Hiểu được điều đó, mầm non quận Gò Vấp đã cẩn thận trong việc tuyển chọn giáo viên. Các thầy cô ngoài khả năng chuyên môn cần có sự yêu thương trẻ, kiên nhẫn, bao dung đối với trẻ. Giáo viên - La Stella Montesori Academy Giáo viên Đội ngũ Giáo viên của La Stella không những chuyên nghiệp, tận tâm mà còn là những người mẹ kiên trì, không ngừng hoàn thiện để trở thành tấm gương cho trẻ. Quan trọng hơn, thầy cô còn hiểu rõ những khó khăn của trẻ trong suốt quá trình phát triển. 4hTs9UD. Người giáo viên có một vai trò rất quan trọng trong lớp học. Đó là người hướng dẫn, truyền đạt tri thức giúp học viên có được những kiến thức và kỹ năng để vững bước vào đời. Chúng ta đã không còn quá lạ lẫm với 2 từ giáo viên. Nhưng, đã khi nào bạn nghe đến giáo viên Montessori chưa ? Bạn có biết giáo viên Montessori là gì chưa ? Vậy hãy cùng đọc bài viết dưới đây để biết giáo viên Montessori là gì nhé ! Giáo viên Montessori là gì?Vai trò của giáo viên Montessori là gì?Trình bày bài học Hướng dẫn trẻ học tập Quan sát Yêu cầu để trở thành giáo viên Montessori là gì? Năng lực về học thuậtNăng lực về kỹ năng giảng dạy Mức độ hoàn thành khóa học Những nguyên tắc cần có của một giáo viên Montessori là gì?Giáo viên Montessori có thụ động so với giáo viên bình thường hay không? Tổng kết Giáo viên Montessori là gì? Giáo viên Montessori là người hướng dẫn trong lớp học Montessori, là người hướng dẫn để trẻ tăng trưởng tư duy, nâng cao tính tự lập và giúp trẻ tự tin hơn trong đời sống. Giáo viên Montessori sẽ tạo ra thiên nhiên và môi trường để trẻ tự do mày mò và cũng là người giúp những bé hoàn toàn có thể phát huy được kĩ năng của bản thân một cách tốt nhất . Giáo viên Montessori là gì? Để hiểu rõ hơn về giáo viên Montessori là gì, bạn hãy cùng xem qua vai trò của giáo viên Montessori đối với học sinh. >> Xem thêm Đồ chơi xếp hình bằng gỗ Tangram – Đồ chơi Montessori cho bé 130 chi tiết OhStem Vai trò của giáo viên Montessori là gì? Công việc chính của một giáo viên Montessori là gì ? Trình bày bài học Công việc chính của giáo viên Montessori là trình diễn những bài học kinh nghiệm do Montessori biên soạn. Bài học sẽ giúp trẻ định hình và giải quyết và xử lý được những khái niệm đã đưa ra. Sau đó trẻ được tự do trình diễn và phát minh sáng tạo dựa trên nội dung bài học kinh nghiệm . Giáo viên Montessori dạy trẻ những bài học cần thiết Hướng dẫn trẻ học tập Giáo viên Montessori không áp đặt kỹ năng và kiến thức lên học viên mà chỉ là người cung ứng những khái niệm, công cụ thiết yếu. Là người hướng dẫn trẻ cách để đạt được hiệu quả tốt nhất trong quy trình học tập . Quan sát Một trong những trách nhiệm quan trọng nhất của giáo viên Montessori là quan sát hành vi của trẻ, nhất là trong những thời kỳ nhạy cảm vì đó là thời gian mà trẻ dễ tiếp thu những kỹ năng và kiến thức và kỹ năng và kiến thức học tập. Việc quan sát sẽ được giáo viên ghi chép lại và thông tin với cha mẹ, đó cũng là cơ sở để nhìn nhận năng lượng của từng học viên . Quan sát luôn là một kỹ năng quan trọng của giáo viên Montessori Yêu cầu để trở thành giáo viên Montessori là gì? Để trở thành một giáo viên Montessori phải có 3 yếu tố bao gồm năng lực về học thuật, năng lực về kỹ năng, mức độ hoàn thành những điều kiện của khóa học Montessori Quốc tế Năng lực về học thuật Montessori là chương trình dạy học tiên tiến và phát triển với những chiêu thức giáo dục đặc trưng, gồm có những triết lý, quan điểm … Do đó năng lượng về học thuật là một trong những nhu yếu để trở thành giáo viên Montessori . Các chuyên viên Montessori sẽ nhìn nhận một giáo viên dựa trên cách giáo viên bộc lộ năng lượng của mình và một số ít tiêu chuẩn như kiến thức và kỹ năng quan sát, phong cách thiết kế môi trường học tập, sử dụng giáo cụ, cách giải quyết và xử lý trường hợp … Yêu cầu để trở thành giáo viên Montessori là gì? Năng lực về kỹ năng giảng dạy Năng lực về trình độ và năng lượng về giảng dạy rất quan trọng so với một giáo viên Montessori. Kỹ năng giảng dạy, cách truyền tải và gắn bó với trẻ được nhìn nhận dựa trên những hoạt động giải trí thực nghiệm trên lớp, cách giáo viên ứng dụng bài học kinh nghiệm Montessori vào giáo dục trẻ mần nin thiếu nhi. Và mỗi giáo viên đều phải trải qua những đợt khảo sát thực địa dưới sự giám sát của những chuyên viên Montessori . Giáo viên Montessori – người truyền cảm hứng Mức độ hoàn thành khóa học Các giáo viên phải trải qua 212 giờ triết lý, tối thiểu 540 giờ thực hành thực tế thực tiễn, hoàn thành xong 4 quan sát, 1 album tài liệu và trải qua 3 đợt giám sát thực địa. Đây là nhu yếu cơ bản để những giáo viên hoàn toàn có thể nhận được chứng từ giáo viên Montessori Quốc tế dành cho lứa tuổi 0-3. Đây là chứng từ đạt tiêu chuẩn AMS và được ghi nhận bởi MACTE . Giáo viên Montessori phải trải qua hơn 210 giờ kim chỉ nan, 720 giờ giảng dạy thực tiễn với giáo cụ Montessori, hoàn tất 46 bài tập, 8 bộ những bài giáo án về hoạt động giải trí cho trẻ. Ngoài ra, giáo viên còn phải trải qua 3 đợt giám sát thực địa để hoàn toàn có thể triển khai xong khóa huấn luyện và đào tạo và nhận chứng từ giáo viên Montessori Quốc tế cho lứa tuổi từ 3-6 . Yêu cầu để trở thành một giáo viên Montessori là gì? Chắc hẳn đến đây bạn đã hiểu được giáo viên Montessori là gì? Công việc của giáo viên Montessori là gì? Để hiểu hơn về công việc này hãy tiếp tục theo dõi những nội dung thú vị sau đây nhé! Những nguyên tắc cần có của một giáo viên Montessori là gì? Luôn học cách quan sát, cách kiểm soát cảm xúc, bình tĩnh và kiên nhẫn Phải luôn ghi nhớ mọi loại giáo cụ và làm quen với chúng Đối với học sinh thì giáo viên Montessori luôn phải có thái độ vui tươi, hào hứng, giao tiếp với trẻ một cách chân thành và tích cực Giáo viên Montessori có thụ động so với giáo viên bình thường hay không? Khi tất cả chúng ta đã tìm hiểu và khám phá được giáo viên Montessori là gì, vai trò và những điều kiện kèm theo cần có để trở thành một giáo viên Montessori, ta sẽ nhận ra rằng giáo viên Montessori không hề thụ động so với giáo viên thông thường. Chúng ta chỉ thấy rằng giáo viên Montessori có thời hạn lên lớp khá là rảnh rỗi và bị động. Nhưng nhu yếu của một giáo viên Montessori nằm ở khâu sẵn sàng chuẩn bị môi trường tự nhiên cho trẻ và phải quan sát trẻ một cách cẩn trọng để sẵn sàng chuẩn bị giúp sức mỗi khi chúng cần . Giáo viên Montessori luôn là người chủ động trong mọi hoàn cảnh Tổng kết Qua bài viết bài có lẽ bạn đã hiểu được giáo viên Montessori là gì, yêu cầu của một giáo viên Montessori là gì, vai trò của giáo viên Montessori đối với trẻ ra sao. OhStem hy vọng bài viết này hữu ích đối với ra nếu có bất kỳ thắc mắc hay vấn đề gì, bạn có thể để lại comment bên dưới hoặc liên hệ với Fanpage tại đây nhé. Phương pháp giáo dục Montessori là gì, giai đoạn và nguyên tắc trong phương pháp dạy Montessori như thế nào? Bố Mẹ hãy theo dõi bài viết sau nhé Thời gian gần đây, phương pháp dạy học Montessori được nhắc đến khá nhiều trên các phương triện truyền thông đại chúng cũng như trong các diễn đàn về giáo dục trẻ em. Tại Việt Nam, quý phụ huynh có thể dễ dàng tìm được những ngôi trường áp dụng phương pháp dạy học hiện đại này. Tuy nhiên, trước khi đưa ra quyết định cho con em của mình, chúng ta cần phải hiểu rõ về phương pháp giáo dục Montessori là gì, giai đoạn và nguyên tắc trong phương pháp dạy Montessori như thế nào? Và không để cho quý phụ huynh phải đợi lâu, ngay bây giờ hãy cùng Mighty Math tìm hiểu thông tin chi tiết về giáo dục Montessori trong bài viết dưới đây nhé. 1. Phương pháp Montessori là gì? Montessori là phương pháp giáo dục trẻ em hiện đại được sáng lập bởi Tiến sĩ người Ý Maria Montessori 1870–1952 - Một chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục, nhân văn học và triết học. Tiến sĩ Montessori tin rằng trẻ em học tốt hơn khi chúng lựa chọn những gì để học, và triết lý đó đã hiện diện trong các lớp học Montessori ngày nay. Một số đặc điểm nổi bật của phương pháp dạy Montessori có thể kể đến như Montessori lấy khả năng tự học làm nền tảng cốt lõi, chú trọng vào việc khai thác tiềm năng sẵn có ở mỗi đứa trẻ. Không áp đặt trẻ theo "khuôn mẫu", thay vào đó là quan sát và đưa ra những gợi ý, đồng thời hỗ trợ khả năng tự phát triển của các con. Phương pháp giáo dục Montessori chính là tôn trọng cá tính riêng biệt, sự tự do và tự lập mang tính kỷ luật trong việc hình thành nhân cách của trẻ. Giáo dục hiện đại theo phương pháp Montessori cũng tôn trọng sự phát triển tâm sinh lý tự nhiên của các bé, trang bị đầy đủ kiến thức thực tiễn để trẻ vững vàng hơn trong tương lai. Các bé sẽ được học hỏi kiến thức, các khái niệm thông qua những trải nghiệm thực tế với bộ giáo cụ, mô hình mang tính chất xây dựng và khám phá. Với Montessori, bé cũng sẽ cải thiện được chỉ số vượt khó AQ, nhờ vậy mà các em sẽ học được cách đối mặt, đón nhận thử thách, vượt lên nghịch cảnh. Việc xây dựng nền tảng cơ bản cho bé ngay từ những năm đầu đời với phương pháp giáo dục Montessori sẽ giúp não bộ trẻ được phát triển một cách đồng đều, tăng khả năng thu nhận kiến thức và hình thành sớm những kỹ năng xã hội, đặc biệt là kỹ năng giao tiếp, học tập độc lập và tinh thần đoàn kết, hợp tác cao. >> Xem Thêm Phương Pháp Tư Duy Kiểu Nhật 2. Các Giai đoạn giáo dục trẻ trong phương pháp giáo dục Montessori Vậy các giai đoạn giáo dục trẻ trong phương pháp giáo dục Montessori là gì? Tiến sĩ Maria Montessori đã xác định ba giai đoạn quan trọng của sự phát triển xã hội, cảm xúc và trí tuệ của một cá nhân từ sơ sinh đến 18 tuổi. Trong suốt mỗi Giai đoạn, mỗi cá nhân có những đặc điểm, nhu cầu, sự nhạy cảm, sức mạnh và tiềm năng học tập độc lập khác nhau. Giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi Trong giai đoạn phát triển đầu tiên, trẻ em đang hòa mình vào thế giới. Tiến sĩ Montessori gọi đây là “tâm trí hấp thụ”, có nghĩa là não của trẻ có khả năng giống như miếng bọt biển, dễ dàng hấp thụ từ môi trường tất cả những gì cần thiết để phát triển. Thời điểm này, trẻ dùng các giác quan nhạy bén của mình để học tập và khám phá thế giới một cách tinh tế, từ đó hình thành nên tính độc lập và tính cách riêng biệt của mình. Phương pháp Montessori sẽ tạo ra một một trường học tập lý tưởng với các giáo cụ phù hợp để bé có cơ hội vận động cơ thể, làm quen với những kiến thức mới và thực hành những kỹ năng cơ bản, xây dựng nền tảng phát triển toàn diện trong tương lai. Giai đoạn từ 6 – 12 tuổi Đặc trưng phát triển của giai đoạn thứ 2 chính là sự khát khao kiến ​​thức và khát khao độc lập về trí tuệ. Ở độ tuổi này, trẻ em bắt đầu tìm kiếm trật tự đạo đức và phát triển lương tâm, hoặc ý thức về đúng và sai. Đây là thời điểm tốt để dạy con bạn sự công bằng và cho con thấy mình có thể giúp đỡ người khác như thế nào. Trong giai đoạn này, trẻ em được học theo nhóm, sau đó sẽ là hoạt động độc lập theo sở thích và khả năng của bản thân. Lúc này, chủ đề và quy mô của bài học khá rộng, Montessori sử dụng thuật ngữ "cosmic education" có nghĩa là “giáo dục vũ trụ” để nói về vấn đề này. Các bài học và học cụ được thiết kế để phục vụ cho các môn học như toán, mỹ thuật, khoa học, lịch sử, ngôn ngữ... Đồng thời, các học sinh cũng sẽ được tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, khuyến khích các em khám phá vị trí của chúng trong thế giới, cũng như đánh giá cao tính liên kết của tất cả mọi thứ. Giai đoạn từ 12 – 18 tuổi Đây là giai đoạn cho thấy sự thay đổi quan trọng về sinh lý của trẻ - cụ thể hơn đây là thời điểm dậy thì rất nhạy cảm. Tâm lý của trẻ thường không ổn định và chúng sẽ gặp nhiều vấn đề liên quan đến khả năng tập trung cũng như tư duy sáng tạo. Thay vào đó, các em sẽ hình thành tính cách "phán xét và coi trọng phẩm hạnh cá nhân. Tiến sĩ Montessori cho rằng, đây là giai đoạn đánh dấu việc hình thành và phát triển một người trưởng thành ở trẻ. Montessori không thiết kế chương trình đào tạo chi tiết cho giai đoạn này, tuy nhiên một số trường đã mở rộng chương trình đào tạo lên cấp bậc THCS và THPT. Theo đó, tiêu chí và phương châm hàng đầu của những nhà giáo dục Montessori đưa ra đối với chương trình học ở thời kỳ này đó là giúp trẻ gần gũi hơn với thiên nhiên và tiếp xúc nhiều hơn với thực tế. >> Xem Thêm Phương Pháp Tư Duy Mathnasium 3. Các nguyên tắc trong phương pháp dạy Montessori Hãy cùng điểm qua 6 nguyên tắc quan trọng nhất của giáo dục Montessori. Các nguyên tắc này có thể được sử dụng cả ở trường học Montessori và ở nhà. Tôn trọng trẻ thơ Phần lớn triết lý Montessori bắt nguồn từ sự tôn trọng sâu sắc dành cho trẻ em. Điều này liên quan đến việc tôn trọng tính độc lập của mỗi đứa trẻ, quyền tự do lựa chọn, di chuyển, sửa chữa sai lầm của chính mình và làm việc theo tốc độ của riêng mình. Chính vì vậy, cha mẹ hay thầy cô khi áp dụng phương pháp Montessori cần tương tác với trẻ em từ sự tôn trọng thực sự. Tự do di chuyển và lựa chọn Tiến sĩ Maria Montessori nhận xét rằng trẻ em học tốt nhất khi chúng được tự do di chuyển, tự do lựa chọn công việc và làm theo sở thích của chúng. Trong lớp học Montessori hay ở nhà, hãy để trẻ có thể tự do di chuyển xung quanh môi trường đã được chuẩn bị sẵn, làm việc ở nơi chúng cảm thấy mình sẽ học tốt nhất và khám phá kết quả học tập thông qua kinh nghiệm thực hành. Việc học theo phương pháp Montessori chủ yếu là chủ động, theo nhịp độ cá nhân, thường tự điều chỉnh và phù hợp với nhu cầu và sở thích của từng trẻ. Học đi đôi với hành Để trẻ tham gia vào các hoạt động thực tiễn là cách tốt nhất để ghi nhớ và vận dụng những gì chúng được học. Nên tạo điều kiện giúp trẻ được trải nghiệm những kỹ năng thực tế như tự mặc/cởi quần áo, tự đánh răng rửa mặt, ăn uống lành mạnh, để đồ đạc đúng nơi quy định, tưới cây, quét nhà, dọn dẹp…. Ngoài ra, cha mẹ và thầy cô hãy hướng dẫn cho bé những thói quen tốt trong cuộc sống như biết lắng nghe người khác, biết kiên nhẫn chờ đợi, đưa ra những lời nhận xét mang tính xây dựng tích cực… Đây đều là những kỹ năng cần thiết để hình thành sự chủ động, tự tin và sẵn sàng cho một tương lai sau này. Môi trường thân thiện Giáo dục truyền thống thường có sự đối xử khác biệt, khi trẻ có thành tích sẽ khuyến khích trao thưởng, khi trẻ phạm lỗi sẽ la mắng, đánh đòn và so sánh với bạn khác. Giáo dục theo phương pháp Montessori sẽ không tồn tại “trao thưởng và trừng phạt”. Khi trẻ có thành tích sẽ ghi nhận, khích lệ và động viên trẻ thay vì khen ngợi và trao thưởng. Khi trẻ sai sẽ nhẹ nhàng giải thích và minh họa cách làm đúng cho trẻ. Điều này sẽ tạo ra một môi trường thân thiện, lành mạnh, giúp trẻ có được sự thoải mái nhất để phát triển. Quan sát trẻ Nuôi dạy trẻ theo triết lý Montessori có nghĩa là quan sát chúng một cách cẩn thận và để ý những gì chúng quan tâm. Có những giai đoạn nhất định được gọi là giai đoạn nhạy cảm, khi đứa trẻ rất hứng thú với một loại hoạt động. Đó có thể là leo trèo, vận chuyển đồ đạc, tập trung vào các chi tiết nhỏ hoặc ngôn ngữ. Bằng cách quan sát trẻ, cha mẹ hoặc thầy cô có thể đưa ra các hoạt động thích hợp và tạo ra một môi trường hỗ trợ sự phát triển kỹ năng mà các bé hiện đang tập trung. Cha mẹ và giáo viên là người đồng hành, hỗ trợ trẻ Trong phương pháp giáo dục Montessori, trẻ đóng vai trò là trung tâm của các hoạt động, gia đình và nhà trường sẽ là người đồng hành và hỗ trợ trẻ khai thác những tiềm năng sẵn có. Hãy tạo điều kiện để trẻ chủ động với môi trường xung quanh, tự học và phát triển bản thân theo sở thích, năng lực riêng của mình. Trên đây là một số thông tin liên quan đến phương pháp dạy học Montessori. Hy vọng qua những chia sẻ này quý phụ huynh cũng đã hiểu rõ hơn về phương pháp giáo dục Montessori là gì, cũng như các giai đoạn và nguyên tắc giáo dục của nó. Mighty Math chúc bạn có được một phương pháp nuôi dạy trẻ tốt nhất, giúp các “mầm non tương lai” có được sự phát triển toàn diện. Ngoài phương pháp Glenn Doman chú trọng việc dạy trẻ biết chữ và làm toán sớm, hầu hết các phương pháp giáo dục sớm khác đều chú trọng vào sự phát triển toàn diện của trẻ, tôn trọng trẻ, tạo điều kiện để trẻ phát triển tốt nhất. Chính vì thế, bố mẹ khi tìm hiểu các phương pháp giáo dục sớm thấy khá hoang mang vì các phương pháp đều na ná như nhau, không hiểu cốt lõi mỗi phương pháp theo đuổi là gì. Thêm vào đó, nhiều thông tin lại chỉ nói tốt về phương pháp đó, những cái hay, cái được mà bỏ qua những khiếm khuyết của phương pháp. Vì vậy các bạn hãy theo dõi seri các bài về giáo dục sớm trên Nuôi con đúng, và chủ đề của bài này là phương pháp Montessori. Các Nội Dung ChínhMontessori là gì? Phương pháp Montessori là gì?Những đặc trưng chính của phương pháp MontessoriPhương pháp Montessori phù hợp với lứa tuổi nào?Một số lưu ý khi chọn trường Montessori cho con Montessori là gì? Phương pháp Montessori là gì? Phương pháp Montessori được phát triển bởi bác sĩ Maria Montessori vào năm 1907, là một phương pháp giáo dục trẻ từ 0 tuổi nổi tiếng và phổ biến nhất trên thế giới hiện nay. Montessori là một phương pháp tạo ra để giáo dục trẻ trong các trường học, tuy nhiên bố mẹ có thể áp dụng tinh thần của phương pháp này để giáo dục con tại nhà. Phương pháp Montessori chấp nhận sự duy nhất của mỗi trẻ và cho phép trẻ phát triển tuỳ theo những khả năng riêng của mình và thời gian riêng của mình. Do đó việc tổ chức các lớp học theo mô hình Montessorri phải đảm bảo sự tôn trọng tính riêng biệt của mỗi trẻ và phải bố trí phòng học và bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của từng trẻ. >>> Tìm hiểu thêm về Montessori Là Gì? Montessori Khác Gì Giáo Dục Truyền Thống? Những đặc trưng chính của phương pháp Montessori Tự chọn hoạt động riêng, ưu tiên phát triển tính tập trung cá nhân Trẻ được tự chọn hoạt động yêu thích và phát triển theo đúng nhịp độ riêng đó của trẻ, không hề có một giáo trình chung hay cách đánh giá chung cho cả lớp. Trong suốt quá trình tự học tập thông qua học cụ và hoạt động riêng của mình, trẻ sẽ không bị ngắt quãng, làm phiền. Học cụ là công cụ học tập chính Trong quá trình làm việc với trẻ em, Montessori nhận ra rằng trẻ em hoàn toàn bị cuốn hút bởi các vật dụng và chất liệu được thiết kế để trợ giúp sự cảm nhận của giác quan. Vì thế, bà đã phát triển những học cụ dạy học chuyên biệt để tạo ra một môi trường thích hợp cho trẻ. Các đồ vật đó được gọi là học cụ, chứ không phải đồ chơi như trong các phương pháp giáo dục khác. Các học cụ Montessori rất nhiều, chi tiết và khá cầu kì, được tạo ra nhằm mục đích giúp trẻ học hỏi các vấn đề đa dạng từ địa lí, toán học…. Tất cả các học cụ đều được thiết kế ẩn chứa một bài học nào đó, trẻ sẽ tự mày mò, khám phá cho đến khi tự tìm ra cách sử dụng đúng của học cụ đó và bài học ẩn sau đó. Giáo viên là người hỗ trợ Trong lớp học, giáo viên đóng vai trò như người hỗ trợ hơn là người giảng dạy. Giáo viên không đứng lên và dạy trẻ làm cái này, cái kia, thay vào đó, trẻ tự chọn hoạt động yêu thích của mình và làm hoạt động đó. Khi trẻ gặp khó khăn, giáo viên sẽ hỗ trợ trẻ. Hình ảnh thường gặp nhất trong một lớp học Montessori là mỗi trẻ một góc phòng, say sưa với hoạt động riêng của mình và không bị làm phiền, ngắt quãng trong suốt quá trình làm việc. Montessori cho rằng chính sự tập trung làm việc đó là cách trẻ tự học hỏi tốt nhất và nhớ lâu nhất. Trộn độ tuổi Lớp học Montessori bao gồm các học sinh khác độ tuổi học cùng nhau. Thông thường các bé từ 0-3 tuổi học một lớp và từ 3-6 tuổi học một lớp. Montessori cho rằng các bé khác tuổi nhau sẽ có thể hỗ trợ nhau tốt hơn, học hỏi từ nhau. Môi trường trật tự hài hoà các lớp học được thiết kế dựa trên yêu cầu của trẻ và phù hợp với trẻ với đồ dùng vừa tầm tay để trẻ có thể tự làm. Lớp học bố trí có trật tự nhất định và màu sắc hài hòa để trẻ học tập được tốt nhất. Tính trật tự là một trong những yêu cầu chính của phương pháp này, hướng đến sự ngăn nắp. >>> Xem thêm Phương Pháp Montessori – 6 Nội Dung Quan Trọng Nhất Bố Mẹ Cần Biết Phương pháp Montessori phù hợp với lứa tuổi nào? Montessori chú trọng vào phát triển cá nhân, hoạt động riêng của từng trẻ hơn là khả năng kết nối, làm việc nhóm của trẻ. Vì thế, những em bé khá trầm tính, phát triển nội tâm, hướng nội sẽ rất phù hợp với phương pháp này. Việc học theo Montessori thường chú trọng tương tác với học cụ có sẵn nên việc phát triển khả năng sáng tạo có thể không bằng một số phương pháp khác. Những em bé tính khí mạnh, “thường phá luật” có thể sẽ mất một thời gian dài hơn để thích nghi với môi trường chú trọng sự trật tự, ngăn nắp của Montessori. Một số lưu ý khi chọn trường Montessori cho con Bất kì trường nào cũng có thể xưng là trường “Montessori”, không có quy chuẩn nào cho một ngôi trường theo phương pháp này. Cách tốt nhất để đảm bảo bạn chọn đúng một trường Montessori cho con là chắc chắn giáo viên của trường có chứng chỉ do AMI – Hiệp hội Montessori quốc tế cấp và có giá trị trên toàn thế giới. Các giáo viên để có chứng chỉ này phải trải qua quá trình học tập và thi tuyển, thực hành thực sự, khoảng vài năm. Những giáo viên có chứng chỉ AMI có thể hoạt động ở bất kì trường Montessori nào trên thế giới, nhất là các trường Montessori chuẩn và có uy tín. >>> Xem thêm Phương Pháp Montessori Tại Nhà – 12 Điều Bố Mẹ Cần Phải Nhớ Hiện nay có nhiều tổ chức tự xưng đào tạo và cấp chứng chỉ Montessori khiến nhiều bố mẹ lẫn lộn giữa giáo viên Montessori chuẩn quốc tế do Hiệp hội Montessori quốc tế công nhận và giáo viên Montessori do một tổ chức, cá nhân nào đó công nhận. Việc đào tạo giáo viên ở các tổ chức này chất lượng cũng không đồng đều, tùy thuộc vào từng tổ chức. Vì vậy, nếu bố mẹ không thể chọn một trường Montessori có giáo viên AMI thường có học phí khá cao, khoảng 10 triệu đồng/ tháng, hãy chọn một trường bất kì, giáo viên có chứng chỉ bất kì nhưng đảm bảo người đó đã nghiên cứu kĩ về Montessori, hiểu kĩ về phương pháp đó và có lòng yêu trẻ. >>> Tìm hiểu thêm Tài Liệu Montessori Và Tài Liệu Về Hệ Thống Giáo Cụ Montessori 13 Tháng 01, 2023 Kiến thức Có rất nhiều quan niệm sai lầm về phương pháp giáo dục Montessori và giáo viên dạy Montessori. Chẳng hạn như một số người nghĩ rằng trẻ nhỏ tự học và tự chơi, tự chỉ bảo lẫn nhau. Tuy nhiên, sự thật là vai trò của giáo viên Montessori rất quan trọng đối với việc học của các bé. Vậy vai trò của giáo viên Montessori là gì, liệu rằng chúng ta đã hiểu đúng về vai trò của giáo viên Montessori? Hãy cùng Kids World Group tìm hiểu trong nội dung bài viết dưới đây. 01 Đôi nét về phương pháp giảng dạy Montessori Phương pháp giáo dục Montessori do bà Maria Montessori cùng với những người bạn đồng hành nghiên cứu và cho ra phương pháp này. Theo đó, các bé ở độ tuổi từ 1 đến 3 tuổi học chung một lớp và trẻ từ 3 đến 5 tuổi học chung một tuổi. Trẻ lớn sẽ chỉ bảo, hướng dẫn lại cho trẻ nhỏ. Và giáo viên sẽ là người quan sát và hướng dẫn cho các bé học những kỹ năng mới. Giáo viên trở thành người hướng dẫn học sinh các môn học truyền thống Giáo viên Montessori là gì? – Phương pháp Montessori kêu gọi giáo viên trở thành người hướng dẫn khi trẻ học các môn học truyền thống, kỹ năng sống, Theo tốc độ và khả năng tiếp thu riêng của từng bé. Có những tiêu chuẩn để áp dụng phương pháp Montessori vào giảng dạy. Bao gồm quy định rằng mỗi lớp học Montessori bắt buộc phải có ít nhất một giáo viên đã được chứng nhận về phương pháp này. Trường Montessori tránh xa phương pháp giảng dạy truyền thống Trong lớp học Montessori, các bé thường được nhóm theo nhiều độ tuổi. Trẻ sẽ là người đưa ra quyết định lựa chọn cách học và giáo viên ở đó để quan sát và hướng dẫn trẻ cho đến khi trẻ thành thạo một kỹ năng cụ thể. Điều quan trọng là các học sinh không học theo phân cấp lớp. Vì thế mà kết quả là một số trẻ có tốc độ học nhanh hơn, một số trẻ học chậm hơn. Sau khi hoàn thành một nhiệm vụ, các bé sẽ chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo và không cần đợi các bạn khác bắt kịp. Bởi theo phương pháp Montessori, các bé sẽ được làm việc một cách độc lập và nội dung bài học sẽ được thiết kế phù hợp với khả năng của từng bé. 02 Vai trò của giáo viên Montessori Quan sát và hướng dẫn khi học sinh cần Theo Diane Bauso, Hiệu trưởng Trường Creative Minds Montessori School ở New York. Một trong những trách nhiệm quan trọng nhất của giáo viên Montessori là quan sát trẻ một cách chặt chẽ và xác định khi nào trẻ cần hướng dẫn hoặc tự chủ. Việc quan sát trẻ tự hoạt động giúp giáo viên thấy học sinh đang ở đâu trong quá trình phát triển của mình. Điều này xác định những hoạt động mà giáo viên sẽ hướng dẫn học sinh để vừa thu hút sự chú ý, vừa kích thích trí tò mò của các bé. Để trẻ phát triển sự tập trung sâu một cách tự nhiên. Là mối liên kết năng động giữa trẻ và tài liệu học tập Vai trò của giáo viên Montessori là gì? Các giáo viên Montessori đóng vai trò là mối liên kết năng động giữa trẻ và tài liệu học tập. Được đặt cẩn thận và có chú ý trong một môi trường học tập được chuẩn bị đặc biệt. Trên thực tế, nhiều tính năng tiêu chuẩn trong các lớp học mầm non ngày nay, chẳng hạn như đồ đạc phù hợp với kích cỡ trẻ em, tài liệu phát triển dựa trên cảm giác và các chiến lược dựa trên yêu cầu. Tất cả đều bắt nguồn từ lớp học đầu tiên của Giáo sư Montessori và những lần sửa đổi phương pháp tiếp theo của bà. Là tấm gương chuẩn mực để trẻ noi theo Giáo viên Montessori phải thể hiện các nguyên tắc Montessori và là tấm gương tốt cho học sinh của mình. Lịch sự, khiêm tốn, tò mò, hòa bình, có căn cứ và trung thực. Giúp cho trẻ thấy những gì được mong đợi từ hành vi và thái độ của họ. 03 Yêu cầu đối với giáo viên Montessori Là người theo dõi và sẵn sàng giúp đỡ trẻ khi cần Trẻ em là người có quyền quyết định phương pháp, hoạt động học tập tiếp theo của mình là gì. Giáo viên là người quan sát, hướng dẫn, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ trẻ khi cần. Tuân thủ nguyên tắc trong Montessori Người lớn là tấm gương chuẩn mực cho trẻ noi theo. Vì thế, giáo viên cần phải nghiêm túc tuân thủ bộ 9 nguyên tắc trong Montessori. Đó là Tôn trọng không gian riêng của bản thân và của người khác, tôn trọng quyền quyết định, tư tưởng, quan điểm, của người khác. Tự do di chuyển trẻ có quyền tự do di chuyển và tự do lựa chọn hoạt động học tập, vui chơi mà mình yêu thích. Tự do lựa chọn cho trẻ các lựa chọn là một trong những cách thể hiện sự tôn trọng đối với trẻ. Dạy trẻ tự lập tạo cơ hội để trẻ làm mọi việc mà trẻ có thể tự làm. Giao tiếp giao tiếp với trẻ bằng một giọng nói rõ ràng, chi tiết, dễ hiểu và cụ thể. Ưu tiên những đồ chơi, vật liệu có nguồn gốc từ thiên nhiên. Làm những điều mà người lớn cảm thấy đúng nhất cho con Hãy kiên nhẫn Hãy yêu thương và hỗ trợ con. Sự kiên nhẫn, cử chỉ dịu dàng, lời nói êm dịu và tính quả quyết với trẻ Giáo viên Montessori là gì? – Khác với các giáo viên giảng dạy chương trình truyền thống, các giáo viên Montessori là những người coi trẻ bình đẳng với người lớn. Kiên nhẫn quan sát, lắng nghe và chờ cho đến khi trẻ sẵn sàng. Điều cấm kỵ trong Montessori đó là không dùng những từ ngữ mang tính áp đặt hay ép buộc trẻ phải phục tùng người lớn. Những từ ngữ mang tính áp đặt như không được, không phải, phải thế này, Thay vào đó, giáo viên Montessori phải biết nói những lời động viên trẻ phấn đấu và học hỏi kiến thức mới một cách khiêm tốn. Hoặc khi trẻ đang có những biểu hiện hay cảm giác tiêu cực như khóc lóc, mè nheo, ăn vạ, Giáo viên Montessori cần phải kiên nhẫn và tỏ ra quả quyết với trẻ. Ngoài ra, giáo viên Montessori cũng là người biết cảm thông, chia sẻ và chấp nhận những nhu cầu chính đáng của trẻ. Nội dung trên đây đã phần nào giải đáp được cho câu hỏi giáo viên Montessori là gì. Qua đó, Kids World Group hy vọng rằng sẽ phần nào giúp phụ huynh có thể hiểu hơn về vai trò và trách nhiệm của giáo viên Montessori đối với trẻ. Phương pháp và những quy tắc mà một giáo viên Montessori chuẩn mực cần phải tuân thủ. Quý phụ huynh cũng có thể tham khảo thêm nội dung bài viết Lớp học Montessori là gì? Montessori là gì? Tại sao phương pháp giáo dục montessori được rất nhiều phụ huynh quan tâm? Montessori có gì khác so với phương pháp giáo dục truyền thống? Nếu bạn là phụ huynh và đang loay hoay tìm câu trả lời về chủ đề thú vị này. Hãy cùng BachkhoaWiki khám phá trong bài viết sau đây nhé! Montessori là ai? Maria Montessori là tên của một chuyên gia người Ý trong lĩnh vực y học, triết học, giáo dục học, nhân văn học… Bà là người phụ nữ đầu tiên giành được học vị Tiến sĩ Y khoa ở nước Ý và cũng là người sáng lập ra phương pháp học tập này. Tháng 10/1907, bà Maria Montessori thành lập nhà trẻ đầu tiên với tên gọi Children House. Tại đây, bà dành những kinh nghiệm và giáo cụ giảng dạy của mình tập trung cho giáo dục mầm non. Phương pháp giảng dạy của bà tập trung thúc đẩy tiềm năng phát triển của trẻ nhỏ trong môi trường tân thiện. Các giáo viên hướng dẫn được đào tạo bài bản và dụng cụ học tập sinh động, thông minh. Phương pháp giáo dục của bà dần trở nên phổ biến. Lan rộng ra toàn cầu với tên gọi của chính bà Montessori. Phương pháp Montessori là gì? Phương pháp Montessori là gì? Đây là phương pháp giáo dục trẻ em từ 0 đến 6 tuổi. Phương pháp Montessori đề cao việc học qua cảm giác. Chấp nhận sự riêng biệt khác nhau của từng đứa trẻ và khuyến khích chúng phát triển tùy theo khả năng và thời gian riêng của mình. Montessori tập trung xây dựng nền tảng cho các bé ngay từ những năm đầu đời. Trẻ được phát triển đồng đều về mặt não bộ, khả năng thu nhận kiến thức cũng như hình thành những kỹ năng xã hội từ rất sớm. Các bé có kỹ năng học tập độc lập, tinh thần hợp tác và đoàn kết cao. Montessori trở nên đặc biệt từ tư duy tôn trọng sự phát triển tâm sinh lý tự nhiên của từng đứa trẻ. Các bé sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức thực tế với những giáo cụ và phương pháp giảng dạy thân thiện nhất. Những lớp học theo mô hình Montessori đảm bảo bố trí phòng học và bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của mỗi bé. Ví dụ về phương pháp Montessori Dựa vào từng nguyên tắc của phương pháp Montessori, có thể đưa ra một số ví dụ như sau Đơn giản hóa Hãy sử dụng cách diễn đặt đơn giản nhất tránh cách diễn đạt phức tạp. Ví dụ Khi muốn con học về quả trứng. Hãy nói ngắn gọn và rõ ràng Trứng. Không nên dùng câu dài như “quả trứng gà màu vàng”. Bình tĩnh và kiên nhẫn Đây là nguyên tắc khó thực hiện nhất. Bởi tính nghịch ngợm của các bé khiến bạn rất dễ mất bình tĩnh và nổi cáu. Ví dụ Khi muốn bé làm một việc gì đó, hãy kiên nhân đợi bé tập trung và nhẹ nhàng nói “Mẹ muốn nhờ con làm hộ mẹ việc … này được không? Không có phần thưởng hay trừng phạt Hãy chú trọng đến việc dạy con tự chịu trách nhiệm và coi đó là việc hiển nhiên. Không phải hành động vì phần thưởng hay bị phạt. Ví dụ Nếu bé làm bẩn tường hoặc sàn nhà hãy để bé tự dọn. Duy trì sự tập trung Khi bé đang tập trung chơi với một món đồ nào đó, hãy để bé tập trung để tìm ra nhiều cách chơi của riêng mình, cũng như giải quyết vấn đề gặp phải trong lúc chơi. Ví dụ Không nên nôn nóng giúp bé lắp lego để nhanh chóng hoàn thành. Hãy để bé tự khám phá. Trực quan Tạo điều kiện tối đa cho bé không gian và thời gian để tự mình trải nghiệm, khám phá. Một số khái niệm có liên quan Bằng Montessori là gì? Cũng giống như các loại bằng cấp khác trong hệ thống giáo dục. Bằng Montessori là chứng nhận một cá nhân hay tổ chức đủ điều kiện để hoạt động giáo dục theo phương pháp Montessori. Giáo viên Montessori là gì? Giáo viên Montessori là người hướng dẫn chính trong các lớp học. Đây cũng là người tạo ra môi trường thoải mái nhất để trẻ tự do phát triển năng lực cá nhân. Các giáo viên sẽ dẫn dắt các bé tự do phát huy tài năng của bản thân mình một cách tốt nhất. Chứng chỉ Montessori là gì? Chứng chỉ là văn bằng chính thức chứng nhận do cơ quan giáo dục có thẩm quyền cấp về một trình độ học vấn nhất định, có giá trị pháp lý. Có hai tổ chức lớn cung cấp các chương trình chuẩn bị cho giáo viên ở Hoa Kỳ là Hiệp hội Montessori Internationale AMI và Hiệp hội Montessori Hoa Kỳ AMS. Các giáo viên phải trải qua 212 giờ lý thuyết, tối thiểu 540 giờ thực hành thực tế, hoàn thành 4 quan sát, 1 album tài liệu và trải qua 3 đợt giám sát thực địa. Đây là yêu cầu cơ bản để các giáo viên có thể nhận được chứng chỉ giáo viên Montessori Quốc tế dành cho lứa tuổi 0-3 . Đây là chứng chỉ đạt tiêu chuẩn AMS và được chứng nhận bởi MACTE. Giáo viên Montessori phải trải qua hơn 210 giờ lý thuyết, 720 giờ giảng dạy thực tế với giáo cụ Montessori, hoàn tất 46 bài tập, 8 bộ các bài giáo án về hoạt động cho trẻ. Ngoài ra, giáo viên còn phải trải qua 3 đợt giám sát thực địa để có thể hoàn thành khóa đào tạo và nhận chứng chỉ giáo viên Montessori Quốc tế cho lứa tuổi từ 3-6. Chứng chỉ được chứng nhận bởi Hiệp hội Montessori Quốc tế IAPM Giáo cụ Montessori là gì? Giáo cụ Montessori là những dụng cụ học tập nhưng có xu hướng giống một dạng đồ chơi cho bé khám phá. Đây là những đồ dùng dạy học được chính người sáng lập ra phương pháp này – bà Maria Montessori nghiên cứu và thiết kế. Ngày nay, giáo cụ Montessori cũng được các công ty giáo dục cải tiến nhiều về mẫu mã để đáp ứng nhu cầu dạy và học ngày cao hơn. Trợ tá Montessori là gì? Trợ tá Montessori là trợ lý cho giáo viên Montessori trong lớp học. Đây cũng chính là người làm mẫu và truyền cảm hứng, kết nối các bé với nhau. Nội dung phương pháp giáo dục Montessori Triết lý giáo dục của phương pháp Montessori là gì? Phương pháp Montessori có triết lý là không xem các hoạt động trong lớp của trẻ là trò chơi mà là công việc, có điểm bắt đầu và điểm kết thúc. Các bé có nhiệm vụ tập trung tối đa để hoàn thiện công việc với kết quả cao nhất có thể. Việc này vừa giúp rèn luyện tính kiên trì, vừa giúp các giáo viên cũng như trợ tá quan sát những điểm hạn chế của từng bé. Từ đó có những kế hoạch phù hợp để giúp bé cải thiện những khiếm khuyết này. Nguyên tắc của phương pháp Montessori là gì? Phương pháp Montessori bao gồm những nguyên tắc sau đây Tôn trọng, không áp đặt Học tập đi kèm thực hành Tạo môi trường thân thiện, không tồn tại phần thưởng hay trừng phạt Không làm ảnh hưởng đến sự tập trung của trẻ Thiên nhiên truyền cảm hứng cho trẻ Giáo viên, ba mẹ chỉ là người hỗ trợ, đồng hành cùng trẻ Mục đích của phương pháp Montessori Phương pháp Montessori có mục đích nuôi dưỡng động lực bên trong mỗi đứa trẻ. Tạo điều kiện tối đa để trẻ được khám phá theo những mối quan tâm của bản thân. Lợi ích của phương pháp Montessori Montessori là gì? Montessori mang đến nhiều lợi ích tích cực cho trẻ em. Chính vì thế đây là phương pháp giáo dục được rất nhiều phụ huynh lựa chọn. Những lợi ích tích cực mà Montessori mang đến bao gồm như sau Mang đến cho trẻ cơ hội phát triển các tiềm năng và trở thành công dân tốt, sống có trách nhiệm, được mọi người tôn trọng, năng lực làm việc tốt, ham học hỏi và ý thức học tập cao. Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt Trẻ học theo phương pháp Montessori từ nhỏ sẽ phát triển tính ngăn nắp và trật tự, hòa nhập với mọi người. Nâng cao khả năng tập trung và tính độc lập cao. Thiết kế lớp học, dụng cụ học tập và chương trình học hàng ngày giúp trẻ phát huy khả năng “tự thích nghi”. Các bé được tự do hoạt động trong giới hạn. Trong không gian quy định bởi giáo viên, trẻ chủ động tham gia và tự quyết định mình sẽ tập trung học môn gì. Các nhà giáo dục Montessori hiểu rằng sự thỏa mãn nội tại sẽ kích thích tính tò mò và sự ham thích của trẻ, từ đó hình thành niềm đam mê học tập trong suốt cuộc đời. Trẻ được khuyến khích để chủ động học hỏi, mở mang kiến thức. Trẻ được tự do và khuyến khích đặt câu hỏi, tự tìm hiểu và thiết lập các mối liên hệ. Các bé sẽ tự tin, say mê và tự định hướng học tập cho chính mình. Chúng sẽ hình thành khả năng tư duy, kỹ năng làm việc theo nhóm và tính quyết đoán. Các lĩnh vực của phương pháp Montessori Thực hành cuộc sống Trẻ được học các bài học liên quan đến tự phục vụ bản thân như mặc đồ, chuẩn bị đồ ăn…và chăm sóc môi trường xung quanh như lau dọn bàn ghế, cất dọn đồ dùng cá nhân… Giác quan Các bài tập dành cho trẻ đảm bảo trẻ vận dụng cả 5 giác quan để phát triển toàn diện Ngôn ngữ Trẻ được khuyến khích thể hiện, bày tỏ bản thân mình bằng lời. Các bé cũng được hướng dẫn cách nhận biết mặt chữ, tô chữ và đánh vần Toán học Trẻ được học các phép tính đơn giản phù hợp với lứa tuổi như cộng trừ nhân chia hay tư duy logic. Văn hóa Các bé được học các môn văn hóa như Lịch sử, Địa lý, Khoa học, Nghệ thuật…Ngoài ra các bài học về đất nước, động vật, thời gian, lịch sử, âm nhạc cũng được truyền cảm hứng đến cho các bé một cách hào hứng. So sánh phương pháp Montessori và phương pháp giáo dục truyền thống Phương pháp Montessori có khá nhiều điểm khác biệt với phương pháp giáo dục truyền thống. Cụ thể như sau Phương pháp giáo dục Montessori Phương pháp giáo dục truyền thống Dựa trên sự phát triển của trẻ Dựa vào chương trình học quốc gia Lớp học không cùng độ tuổi gồm nhiều nhóm tuổi khác nhau Lớp cùng nhóm tuổi Trẻ tự học bằng các giáo cụ, học cụ Montessori chuyên biệt Trẻ được tôn trọng và được tự do khám phá, tự chơi và tự học. Mỗi trẻ sẽ là cá nhân độc lập về nhận thức và tính cách. Trẻ được giáo viên giảng dạy theo sách giáo khoa, bài giảng chuẩn bị sẵn Trẻ tiếp thu tri thức một cách bị động thông qua bài giảng và kiến thức mà giáo viên cung cấp Trẻ học tập theo nhịp độ và theo sở thích riêng của mình. Không gian học tập của trẻ yên tĩnh, không bị làm phiền, ngắt quãng. Mỗi trẻ sẽ phát triển độc lập. Trẻ học tập một chương trình học theo một khung thời gian định trước và học các môn học bắt buộc. Mỗi trẻ sẽ bị ảnh hưởng tới tiến trình của cả lớp Trẻ là trung tâm của việc giảng dạy Giáo viên sẽ là trung tâm của việc giảng dạy So sánh phương pháp Montessori và Reggio Emilia Phương pháp giáo dục Reggio Emilia gần đây cũng rất được ưa chuộng tại Việt Nam nói riêng và trên toàn thế giới nói chung. Cả Reggio Emilia và Montessori đều hướng tới mục tiêu chung là nuôi dưỡng tố chất và cung cấp năng lực thiết yếu cho giai đoạn đầu đời của mỗi trẻ em. Tuy nhiên giữa chúng vẫn tồn tại một số điểm khác biệt cơ bản như sau Nội dung Phương pháp Montessori Phương pháp Reggio Emilia Về cách tiếp cận Khuyến khích bé phát triển độc lập và đơn lẻ trong môi trường học tập thân thiện cùng những giáo cụ chuyên biệt để tự do phát triển tư duy, năng khiếu và sự sáng tạo Trẻ được phát triển bản thân thông qua thực hành các dự án theo nhóm. Từ đó nâng cao kỹ năng làm việc nhóm, tinh thần hợp tác và giải quyết vấn đề. Về phương pháp giáo dục Nội dung rất bài bản, chặt chẽ và được chuẩn bị kỹ lưỡng để đạt những mục tiêu chung. Và giáo viên sẽ có vai trò là người quan sát, hướng dẫn để trẻ tự hoàn thành những nhiệm vụ. Coi giáo viên là cộng sự của trẻ, trẻ tham gia vào quá trình học hỏi và tự do kết nối, trao đổi các ý tưởng với giáo viên Về không gian học tập Lớp học Montessori thường được bày trí đơn giản với các giáo cụ và đảm bảo không gian yên tĩnh để trẻ tập trung vào hoạt động của mình. Lớp học Reggio Emilia lại mở rộng không gian sáng tạo cho trẻ ở mức tối đa với một thế giới học liệu từ các vật liệu thiên nhiên hay tái chế vô cùng sinh động. Xem thêm Agency là gì Thời đại là gì Vậy là BachkhoaWiki đã cùng bạn tìm hiểu những thông tin Montessori là gì? Tại sao phương pháp giáo dục montessori được rất nhiều phụ huynh quan tâm? Hy vọng bài viết cung cấp đủ thông tin để các bậc phụ huynh có thêm nhiều góc nhìn hơn về vấn đề giáo dục cho những mầm non tương lai. Đừng quên like, share bài viết và thường xuyên ghé thăm BachkhoaWiki để cập nhật thêm nhiều thông tin thú vị hơn nữa nhé! Phương pháp Montessori cho rằng học sinh được coi là có đủ thông minh để suy nghĩ và học tập tìm hiểu theo bản năng của mình. Học sinh học theo tốc độ riêng của mình. Các em bé được toàn quyền tự do trong giới hạn. Ngoài ra, giáo viên chỉ đóng vai trò hướng dẫn viên trên cơ sở một-một. Đây là những nội dung trong bài viết này Phương pháp Montessori dạy gì Một cái nhìn gần hơn Sự khác biệt giữa Montessori và phương pháp giảng dạy truyền thống là gì? Phương pháp Montessori giảng dạy ở trường như thế nào? Phương pháp Montessori dạy gì Một cái nhìn gần hơn Hệ thống giáo dục Montessori bắt đầu bởi tiến sĩ bác sĩ Maria Montessori vào năm 1907, ở Ý. Bà Maria là người phụ nữ Ý đầu tiên trở thành bác sĩ. Lần đầu tiên bà quan sát khoa học về quá trình học tập của trẻ. Theo những khám phá của mình, bà đã thành lập một hệ thống mà đưa việc học dựa trên kinh nghiệm, hay trãi nghiệm được ưu tiên hơn là dạy học theo kiểu truyền thống trong lớp. Montessori có môi trường chuẩn bị sẵn sàng’. Ở đây, trẻ em được phép lựa chọn các hoạt động phù hợp với lứa tuổi và sự hiểu biết của mình. Ngày nay, trường Casa dei bambini của bà Montessori nhà trẻ em ở Rôma đã được nhân rộng trên toàn thế giới. và dành cho trẻ em ở mọi lứa tuổi. Phương pháp Montessori Xem ngay Sự khác biệt giữa Montessori và phương pháp giảng dạy truyền thống là gì? Giáo viên Montessori nhấn mạnh đến việc sử dụng năm giác quan – thị giác, xúc giác, khứu giác mùi, thính giác âm thanh và vị giác. Nó không chỉ dựa trên nghe, đọc hoặc xem. Ngoài ra, trẻ em trong các lớp học học theo tốc độ riêng của mình. Các bé cũng có thể chọn hoạt động dựa trên chủ đề của mình. Điều này làm cho việc học như một quá trình khám phá theo nhu cầu của bé. Tự lực cũng như kỷ luật tự giác là chìa khóa. Phương pháp xây dựng nền tảng cơ bản cho trẻ ngay từ những năm đầu đời Thông thường, một hệ thống như vậy sẽ chia trẻ thành bốn nhóm bao gồm trẻ sơ sinh 0-3 tuổi/ trẻ mầm non 3-6 tuổi, tiểu học/ trung học cơ sở 6-9 tuổi/ 9-12 tuổi, và thanh thiếu niên 12 – 18 tuổi. Tuy nhiên, có một nhóm độ tuổi trộn lẫn – nơi mà các em nhỏ sẽ học hỏi từ những em lớn tuổi hơn. Học sinh được dạy gì trong bốn nhóm này? Tất cả bốn nhóm học đều dựa trên khả năng học tập của học sinh, độ tuổi cũng như các hoạt động đã chọn. Do đó, các bài học của họ được sắp xếp phù hợp. Chúng ta hãy cùng xem những gì từng nhóm tuổi được trãi nghiệm từ lớp học của mình. Trẻ sơ sinh / trẻ mới biết đi 0-3 tuổi. Nhóm này nhấn mạnh các giáo lý về các kỹ năng vận động thô, kỹ năng vận động tinh, ngôn ngữ và phối hợp. Các hoạt động nhằm xây dựng sự tự tin, thúc đẩy lòng tin và xây dựng sự tự lập. Mầm non/ tiểu học 3-6 tuổi Nhóm này còn được gọi là nhà của Casa hoặc của trẻ em. Ở đây, học sinh được khuyến khích làm việc trên nhiều loại tài liệu để nâng cao hiểu biết về toán học và phát triển khả năng biết chữ. Học sinh được học về sự tôn trọng, các kỹ năng giao tiếp và kiến ​​thức về nguyên nhân hậu quả. Giai đoạn nâng cao kiến thức Tiểu học/ Trung học cơ sở 6-9 tuổi tiểu học – 9-12 tuổi trung học cơ sở Trẻ em trong nhóm này được tạo cơ hội văn học để khám phá trí tuệ, và các mối quan tâm của họ được hướng dẫn bởi các giáo viên. Họ cũng được khuyến khích để phát triển sự tự tin và hiểu rõ hơn về vai trò của mình trong một cộng đồng và trên thế giới. Tuổi vị thành niên 12-18 tuổi. Đây được gọi là trường học Erdkinder hoặc trang trại. Ngoài các môn học của mình, học sinh được dạy kỹ năng kinh tế và hành chính; cũng như ứng dụng thực tế của lớp học. Nhóm này nhấn mạnh vào việc giúp một thanh thiếu niên hiểu được vai trò của họ trong bối cảnh rộng hơn. Xem ngay Phương pháp Montessori giảng dạy ở trường như thế nào? Một khi tất cả các học sinh được đặt trong các nhóm tuổi tương ứng, giờ học và và các bài học sẽ được chuẩn bị và sắp xếp theo từng nhóm tuổi tương ứng. Dĩ nhiên sẽ có rất nhiều quá trình trong đó. Đây là cách mà hệ thống Montessori hoạt động Lịch trình thời gian Trẻ em dưới sáu tuổi sẽ có một khoảng thời gian làm việc liên tục ba giờ mỗi ngày. Học sinh lớn tuổi có thể lên lịch học và gặp giáo viên để được hướng dẫn khi cần thiết. Nhóm nhiều lứa tuổi Học sinh được xếp vào nhóm tuổi hỗn hợp. Thời gian thường kéo dài từ ba đến sáu tuổi. Các em được khuyến khích liên tục giao tiếp, giải quyết vấn đề và giao tiếp. Học sinh cũng tham gia vào các hoạt động theo khả năng của mình. Các trung tâm làm việc Trái ngược với các hoạt động học tập truyền thống, học sinh tại trường Montessori không bị hạn chế về chỗ ngồi. Họ được phép di chuyển quanh các hoạt động trung tâm được sắp xếp và chuẩn bị sẵn dựa trên các nhóm tuổi. Ngoài ra, họ không bị giới hạn bởi thời gian để hoàn thành một chủ đề. Họ có thể học tất cả các môn học trong một ngày, hoặc tất cả các đối tượng có thể được nghiên cứu cùng ngày ở tất cả các cấp. Và hơn thế nữa Phương pháp giảng dạy Bạn sẽ không tìm thấy dấu hiệu màu đỏ trong sách, hay chấm điểm bài vở – vì đó không phải là cách tiếp cận của phương pháp Montessori. Thay vào đó – nỗ lực của học sinh được khuyến khích và tôn trọng, giáo viên quan sát học sinh từ mọi góc độ. Sau đó, giáo viên có thể lập kế hoạch cho các dự án để cải tiến dựa trên quan sát của giáo viên. Tỷ lệ học sinh và giáo viên Ngoại trừ các lớp học dành cho trẻ sơ sinh, hầu hết các lớp đều có tỷ lệ 130. Một giáo viên đã được đào tạo cộng với một trợ lý dạy cho một nhóm 30 học sinh. Trọng tâm luôn luôn là để hỗ trợ một – một. Vai trò của giáo viên ở đây là để hướng dẫn các sở thích khám phá của trẻ. Cô ấy sẽ không dạy học hay cho làm bài tập ở nhà. Đào tạo giáo viên Giáo viên của trường phải vượt qua kỳ thi viết và miệng. Giáo viên có thể nhận ra những sở thích/ mối quan tâm của một đứa trẻ dựa trên tuổi tác và khả năng của mình và hướng dẫn trẻ cho phù hợp. Họ cũng được đào tạo để cho phép giảng dạy về bất kỳ chủ đề nào mà đứa trẻ hiểu. Đánh giá Các trường Montessori truyền thống không khuyến khích điểm. Thay vào đó, là sự tiến bộ của một đứa trẻ dựa trên sự quan sát của giáo viên. Thử nghiệm xem đứa trẻ có hiểu được chủ đề hay không phụ thuộc vào mức độ trưởng thành và kiến ​​thức của môn học. Hạnh phúc tổng thể và sự phát triển nhân cách cũng được xem xét. Ngoài các môn học khác nhau, giáo dục tính cách cũng không kém phần quan trọng trong một hệ thống trường kiểu này. Vì vậy, trẻ em cũng được dạy kỹ năng sống thực tế như nấu ăn, làm sạch và làm vườn. Và, trẻ em trong hệ thống Montessori được đào tạo để lịch sự, hữu ích và là một phần của cộng đồng. Hãy nhớ rằng theo triết lý phương pháp Montessori dựa trên ý tưởng cho phép trẻ em làm chủ chính mình, phát triển tính cách tổng thể của trẻ một cách toàn diện nhất! Xem thêm Sai lầm cha mẹ thường mắc phải trong cách dạy con 9 Bí quyết “bỏ túi” để dạy con cách chi tiêu đúng mực Làm sao dạy con thành người tốt 5 điều ba mẹ nên biết Vào ngay Fanpage của the Asianparent Vietnam để cùng thảo luận và cập nhật thông tin cùng các cha mẹ khác! Bạn có quan tâm tới việc nuôi dạy con không? Đọc các bài báo chuyên đề và nhận câu trả lời tức thì trên app. Tải app Cộng đồng theAsianparent trên IOS hay Android ngay!

giáo viên montessori là gì