☀️ BẢO VỆ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP LỚP KIỂM THỬ PHẦN MỀM ST47 ☀️ [Những hình ảnh trong buổi bảo vệ đồ án lớp Kiểm thử phần mềm (ST47) sáng thứ 7 ngày 30/07] 🔥 Chúc mừng lớp ST47 đã hoàn thành xuất sắc bài bảo vệ cuối khóa, iViettech lại chào mừng những tân binh mới và công cuộc giới thiệu nhân tài Giải SBT Công nghệ lớp 7 Bài 30: Vài trò và nhiệm vụ phát triên chăn nuôi. Với Giải Sách bài tập Công nghệ lớp 7 Bài 30: Vài trò và nhiệm vụ phát triên chăn nuôi hay nhất, chi tiết sẽ giúp các em học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi và làm bài tập về nhà trong sách bài tập môn Công nghệ lớp 7. Lớp 4 tuổi: Lớp 5 tuổi: Tiểu học: Lớp 1: Công nghệ 7: Công nghệ 8: Công nghệ 9: GDCD - GDNGLL: GD công dân 6: GD công dân 7: GD công dân 8: (30 bài) Bài 1: Hướng dẫn cài đặt phần mềm Violet; Bài 2: Giới thiệu các bài giảng mẫu; Trắc nghiệm bằng lái Đánh giá năng lực Thi thử THPT Quốc gia Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1. Trắc nghiệm Công nghệ 7 Bài 30 (có đáp án): Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Giải bài tập giai-bai-31-32-33-trang-24-sach-bai-tap-toan-lop-7-tap-2-a55327.html Xét tuyển dựa vào kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020; Đối với diện xét tuyển này, ngoài các yêu cầu theo quy định chung, thì thí sinh phải tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 với các bài thi/môn thi theo tổ hợp bài thi/môn thi tương ứng các ngành của Học viện. ujBt. Giáo án điện tử Công nghệ 7Giáo án Công nghệ 7 bài 30 Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi là mẫu giáo án điện tử lớp 7 được soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô thuận tiện và dễ dàng hơn trong việc soạn giáo án Công nghệ 7 theo đúng chương trình quy ý Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài án Công nghệ 7 theo CV 5512I. Mục tiêu1. Kiến thức Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh- Hiểu được vai trò quan trọng của ngành chăn nuôi trong nền kinh tế và một số nhiệm vụ phát triển chăn nuôi của nước ta trong thời gian Kỹ năng- Phát triển kĩ năng quan sát,phân tích,so kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào thực tế sản xuất chăn nuôi ở gia Thái độ Có ý thức say sưa học tập kỹ thuật chăn Năng lực Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, năng lực quan sátII. Chuẩn bị của GV - HS-GV Nghiên cứu SGK, hình vẽ 50, phóng to sơ đồ 7 SGK,soạn giáo HS Học bài + đọc SGK, xem hình vẽ 50, sơ đồ 7 Phương pháp và kĩ thuật dạy Phương pháp dạy học nêu vấn đề, thảo luận nhóm, quan Kĩ thuật dạy học giao nhiệm vụ, thảo luận cặp Tiến trình tổ chức hoạt động dạy họcA. Hoạt động khởi động 3 phútMục tiêu Cho HS hiểu được lợi ích của chăn nuôi đối với kinh tế gia đìnhPhương thức thực hiện Hoạt động nhómSản phẩm hoạt động; Trình bày miệngPhương án kiểm tra, đánh giá Học sinh đánh trình hoạt động*Chuyển giao nhiệm vụ GV nêu câu hỏi? Ở GĐ em thường nuôi những con vật nuôi nào? Nuôi với số lượng bao nhiêu? Nuôi những con vật nuôi đó có lợi ích gì đối với kinh tế của GĐ em- Học sinh tiếp nhận…*Thực hiện nhiệm vụ- Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi- Giáo viên quan sát các nhóm tl- Dự kiến sản phẩm+ Nuôi lợn, gà, vịt. Với quy mô hộ gia đình, trang trại+ Tăng thêm thu nhập cho gia đình, phát triển kinh tế gia đình*Báo cáo kết quả đại diện một nhóm trả lời*Đánh giá kết quả- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học …GV nhận xét và giới thiệu bàiChăn nuôi là 1 ngành sản xuất chủ đạo của nền NN nước ta. Nó có chức năng chuyển hóa những sản phẩm của trồng trọt và phế, phụ phẩm của 1 số ngành CN chế biến thực phẩm thành sản phẩm chăn nuôi có giá trị cao. Vậy muốn hiểu vai trò và nhiệm vụ của ngành chăn nuôi ntn, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm Hoạt động hình thành kiến thức 30 phútHoạt động của GV và HSNội dung1. Tìm hiểu vai trò của chăn Mục tiêu Biết được vai trò của chăn nuôi2. Phương thức Hđ cá nhân, hđn, Kĩ thuật đặt câu hỏi; Kĩ thuật giao nhiệm vụ; hoạt động cả lớp3. Sản phẩm Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi4. Kiểm tra, đánh giá- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau- Gv đánh giá5. Tiến trình*Chuyển giao nhiệm vụ C1 GV yc HS nội dung H50a, b, c, d HĐN sau đó điền vào phiếu học tập nội dung các hình trên mô tả những vai trò gì của ngành chăn nuôi?C2 Em hãy lấy Vd xác định vai trò của một vài vật nuôi cụ thể ở địa phươngThực hiện nhiệm vụ- Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi- Giáo viên quan sát các nhóm tl- Dự kiến sản phẩmC1 + Chăn nuôi cung cấp nhiều sản phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất cấp thực phẩm thịt, trứng, sữa phục vụ đời nuôi cho sức kéo như trâu, bò, cấp phân bón cho cây cấp nguyên liệu gia công đồ dùng. Y dược và xuất khẩuC2 Lợn, gà, ngan,…..cung cấp thịt, trứng,..-Trâu, bò cung cấp phân bón, sức kéo, thịt,…..*Báo cáo kết quả- Đại diện nhóm hs trình bày kết quả thảo luận nhóm.*Đánh giá kết quả- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá- Giáo viên nhận xét, đánh giáGV chốt kiến thức, ghi mở rộng?Theo em giữa ngành chăn nuôi và ngành trồng trọt có mối quan hệ với nhau HS trả lời=>Gv chính xác hóa,KL Hai ngành có quan hệ hỗ trợ nhau+Chăn nuôi cung cấp sức kéo,phân bón cho trồng trọt.+Trồng trọt cung cấp thức ăn cho chăn Tìm hiểu nhiệm vụ phát triển chăn nuôi trong thời gian Mục tiêu Biết được nhiệm vụ của ngành chăn nuôi2. Phương thức Hđ cá nhân, hđn, Kĩ thuật đặt câu hỏi; Kĩ thuật giao nhiệm vụ; hoạt động cả lớp3. Sản phẩm Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi4. Kiểm tra, đánh giá- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau- Gv đánh giá5. Tiến trình*Chuyển giao nhiệm vụ GV Cho học sinh quan sát sơ đồ 7 và trả lời câu ? Hãy mô tả nhiệm vụ phát triển chăn nuôi của nước ta trong thời gian tớiGv yc HS liên hệ thực tế?C2 ?Ở địa phương em có những quy mô chăn nuôi nào? Gia đình nuôi những con vật nào?C3 ? Thế nào là sản phẩm chăn nuôi sạch?Thực hiện nhiệm vụ- Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi- Giáo viên quan sát các nhóm tl- Dự kiến sản phẩmC1 +Phát triển chăn nuôi toàn diện Đa dạng về loài, đa dạng về quy mô.+ Đẩy mạnh chuyển giao kỹ thuật vào sản xuất giống như giống ngoại nhập, thức ăn, chăm sóc thú y như tiêm phòng chữa trị bệnh.Tăng cường cho đầu tư nghiên cứu và quản lý Về cơ sở vật chất như tạo điều kiện cho nhân dân vay vốn, năng lực cán bộ như đào tạo kĩ sư, bác sĩ thú y, kĩ sư nông nghiệp…C2 Chăn nuôi quy mô nhỏ, trang trại+ Nuôi chủ yếu như lợn, gà, vịt, trâu, bòC3 Sản phẩm chăn nuôi sạch là sản phẩm không chứa các chất độc hại như kháng sinh, hoocmon tăng trưởng*Báo cáo kết quả- Đại diện nhóm hs trình bày kết quả thảo luận nhóm.*Đánh giá kết quả- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá- Giáo viên nhận xét, đánh giáGV chốt kiến thức, ghi Vai trò của chăn Chăn nuôi cung cấp nhiều sản phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất Cung cấp thực phẩm thịt, trứng, sữa phục vụ đời Chăn nuôi cho sức kéo như trâu, bò, Cung cấp phân bón cho cây Cung cấp nguyên liệu gia công đồ dùng. Y dược và xuất Nhiệm vụ của ngành chăn nuôi ở nước Phát triển chăn nuôi toàn diệnĐa dạng về loài, đa dạng về quy mô.- Đẩy mạnh chuyển giao kỹ thuật vào sản xuất giống, thức ăn, chăm sóc thú y.- Tăng cường cho đầu tư nghiên cứu và quản lý Về cơ sở vật chất, năng lực cán bộ..- Nhằm tăng nhanh về khối lượng, chất lượng sản phẩm chăn nuôi cho nhu cầu tiêu dùng trong nước và xuất khẩu..C. Hoạt động luyện tập 3 phút1. Mục tiêu nắm vững kiến thức để làm bài tập2. Phương thức Hđ cá nhân, Kĩ thuật đặt câu hỏi; Kĩ thuật giao nhiệm vụ; hoạt động cả lớp3. Sản phẩm Trình bày miệng4. Kiểm tra, đánh giáHs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhauGv đánh giá5. Tiến trình*Chuyển giao nhiệm vụGV yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân để hoàn thành phiếu học tập sauHãy đánh dấu X vào ô trống thể hiện các nhiệm vụ của ngành chăn nuôi?Cung cấp thịt trứng sữa cho con ngườiTăng cường đầu tư cho nghiên cứu và quản líCung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp nhẹPhát triển chăn nuôi toàn diệnĐẩy mạnh chuyển giao tiến bộ kĩ thuật vào sản xuấtTăng nhanh khối lượng và chất lượng sản phẩm- Học sinh tiếp nhận suy nghĩ trả lời *Học sinh thực hiện nhiệm vụ- Học sinh suy nghĩ trả lời- Giáo viên q/s, hd- Dự kiến sản phẩmCác ý b,d,e,f*Báo cáo kết quả- Hs trình bày nhanh*Đánh giá kết quả- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá- Giáo viên nhận xét, đánh giá-GV hệ thống nội dung bài học, mục tiêu cần đạt GV Hệ thống lại bài, tổng kết đánh giáGiáo án Công nghệ 7I. MỤC TIÊU Sau bài này HS phải1. Kiến thức Biết được vai trò và nhiệm vụ của chăn Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng quan sát, tư duy lôgic, quan sát phân tích sơ đồ, bảng Thái độ Nhận thức được tầm quan trọng của chăn nuôi trong đời sống và sản Tích hợp bảo vệ môi trường Có ý thức bảo vệ môi trường trong chăn PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC1. Giáo viên Sơ đồ 7, hình 50 phóng Học sinh Xem trước bài TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số sốTên học sinh vắng7a1……………..…………………………………………………………..7a2……………..…………………………………………………………..7a3……………..…………………………………………………………..7a4……………..…………………………………………………………..7a5……………..…………………………………………………………..7a6……………..…………………………………………………………..2. Kiểm tra bài cũHS1 Hãy nêu mục đích và các biện pháp bảo vệ rừng?HS2 Hãy nêu mục đích và các biện pháp khoanh nuôi phục hồi rừng?3. Bài mớia. Giới thiệu bài Chăn nuôi có vai trò như thế nào đối với đời sống con người và trong sản xuất. chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nayb. Các hoạt động dạy- họcHoạt động của GVHoạt động của HSNội dung ghi bảngHoạt động 1. Tìm hiểu vai trò của chăn GV Treo hình 50/SGK- Yêu cầu HS thảo luận nhóm cho biết+ Hình a, b, c, d lần lượt giới thiệu sản phẩm nào của chăn nuôi?+ Sản phẩm đó có vai trò gì đối với đời sống và sản xuất?+ Chăn nuôi ở địa phương em cho sản phẩm gì? Vai trò?+ Vai trò của chăn nuôi đối với đời sống và nền kinh tế?- GV Nhận xét- HS Quan sát- HS thảo luận nhóm trả lờia Thịt gà, trứng, sữa bò -> Cung cấp thực phẩm.b Trâu, bò kéo -> Cung cấp sức kéo.c Phân chuồng -> Cung cấp phân bón.d Lông, da, sừng -> Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và các ngành sản xuất trứng, sữa, phân bón, sức kéo…Cung cấp thực phẩm, sức kéo, phân bón và nguyên liệu cho nhiều ngành sản xuất HS Lắng ngheI. Vai trò của chăn nuôiCung cấp thực phẩm, sức kéo, phân bón và nguyên liệu cho nhiều ngành sản xuất động 2. Tìm hiểu nhiệm vụ của ngành chăn nuôi- GV treo sơ đồ 7. Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời? Ngành chăn nuôi phải thực hiện những nhiệm vụ nào?? Phát triển chăn nuôi toàn diện bao gồm những nội dung nào?? Thế nào là đa dạng về loại vật nuôi?? Thế nào là đa dạng về quy mô chăn nuôi?? Ở địa phương em có những quy mô chăn nuôi nào?- GV giới thiệu về việc chuyển giao tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất; Về tăng cường đầu tư cho nghiên cứu và quản lý trong chăn GV Thực hiện 3 nhiệm vụ của ngành chăn nuôi nhằm mục đích gì?- HS Thảo luận nhóm, trả lờiPhát triển chăn nuôi toàn diện; chuyển giao tiến bộ kỹ thuật cho nhân dân; Tăng cường đầu tư nghiên cứu và quản dạng về loại vật nuôi và quy mô chăn nhiều loại vật nuôi Gà, vịt, lợn, trâu, bò…Trang trại, chăn nuôi hộ gia đình…- HS Lắng HS Tăng nhanh về khối lượng và chất lượng sản phẩm chăn Nhiệm vụ của ngành chăn nuôiPhát triển chăn nuôi toàn diện, đẩy mạnh chuyển giao tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất, tăng cường đầu tư nghiên cứu và quản lý nhằm tạo ra nhiều sản phẩm chăn nuôi cho nhu cầu trong nước và xuất Củng cố - đánh giáCho biết vai trò của ngành chăn nuôi?Nêu những nhiệm vụ phát triển chăn nuôi ở nước Nhận xét - Dặn dòDặn các em về nhà học trước bài mới Giống vật đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 7 bài 30 Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 7 trên tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tớiNhóm Tài liệu học tập lớp 7 Nhóm Sách Kết nối tri thức THCS

công nghệ lớp 7 bài 30